Αρχείο κατηγορίας Εκπαιδευτικά Προγράμματα

Συμμετοχή στα εκπαιδευτικά προγράμματα του KIDS SAVE LIVES – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές- μέρος 2ο- πρακτική

Σε συνέχεια του θεωρητικού μέρους που παρακολούθησαν οι μαθητές της Ε` και ΣΤ` τάξης, τους δόθηκε η ευκαιρία να εξασκηθούν καθένας ξεχωριστά  στην καρδιο-αναπνευστική ανάνηψη πάνω σε πρόπλασμα . Ακολούθησαν ερωτήσεις που πρόθυμα απαντήθηκαν από τους διασώστες που διενεργούσαν το … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Εκπαιδευτικά Προγράμματα, Ζω καλύτερα- Ευ ζην | Σχολιάστε

Αξίες Ζωής στην Εκπαίδευση- Β` τάξη

 1ο εργαστήριο Τίτλος:  Ας φροντίσουμε τον Τόμυ Αξίες : Αγάπη, υπευθυνότητα Στόχοι:  Αναγνώριση συναισθημάτων, ανάπτυξη  ευαισθητοποίησης, ενσυναίσθησης, συμπεριφοράς προσφοράς βοήθειας και αγάπης. Εκμεταλλευτήκαμε το μάθημα της γλώσσας που κάναμε για τα comics και, αφού δραματοποιήσαμε την ιστορία του Τόμυ, τα … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Εκπαιδευτικά Προγράμματα, Ζω καλύτερα- Ευ ζην, ΠΡΟ-ΘΕ-ΣΥ | Ετικέτες: , | Σχολιάστε

Συμμετοχή στα εκπαιδευτικά προγράμματα του KIDS SAVE LIVES – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ 1ο μέρος – Webinar Οι μαθητές /τριες της  Ε` &  ΣΤ` τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν διαδικτυακά το πρώτο (θεωρητικό)μέρος από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην ΚΑΡΠΑ και τις Πρώτες Βοήθειες σε επείγουσες καταστάσεις. Θα ακολουθήσει και … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Δράσεις, Εκπαιδευτικά Προγράμματα, Ενδιαφέρομαι κι ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση κι Ευθύνη | Σχολιάστε

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Ανθρωπίνου Σώματος

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και την ενότητα <<Γνωρίζω το Σώμα μου>> οι μαθητές/τριες των τάξεων Γ` και ΣΤ` επισκέφτηκαν το Μουσείο Ανθρωπίνου Σώματος>> Μέσα από ένα θεαματικό ταξίδι εξερεύνησης του ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ακολούθησαν  μια πρωτότυπη και εξαιρετικά ενδιαφέρουσα διαδρομή … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Διδακτικές Επισκέψεις, Εκπαιδευτικά Προγράμματα, Ζω καλύτερα- Ευ ζην | Σχολιάστε

“Μάθημα Ευτυχίας” Δ` τάξη

H Δ’ τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε το  Ινστιτούτο ψηφιακής μάθησης & επικοινωνίας NOUS για να παρακολουθήσουν το πρόγραμμα “Μάθημα Ευτυχίας”. Οι μαθητές/τριες χρησιμοποιώντας νέες τεχνολογίες  δημιούργησαν  ψηφιακά εικόνες ευτυχίας με λογισμικά κινούμενων σχεδίων και ζωγραφικής.  Δημιούργησαν ακόμη μια ψηφιακή ταινία … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη video, παρουσιάσεις, Εκπαιδευτικά Προγράμματα, Ζω καλύτερα- Ευ ζην | Σχολιάστε

Διαδικτυακή Εκδήλωση παρουσίασης καλών πρακτικών ή των παραγόμενων της δράσης «Φυτεύω και υιοθετώ ένα δέντρο δίνω ανάσα στη Γη»

Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Β. Ιππέκη, σας ενημερώνει ότι

Δημοσιεύθηκε στη video, παρουσιάσεις, Εκπαιδευτικά Προγράμματα, Φροντίζω το Περιβάλλον | Ετικέτες: , , , | Σχολιάστε

Επίσκεψη στο Αγρόκτημα της Αμερικανικής Γεωργικής Σχολής -Γ` τάξη

Oι μαθητές/τριες της Γ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν μαζί με τη δασκάλα της τάξης τους, κ Τζιάμα Βασιλική το αγρόκτημα της Αμερικανικής Γεωργικής Σχολής. Μια επίσκεψη στους χώρους του αγροκτήματος που συνδυάστηκε με ένα διαφορετικό παιχνίδι θησαυρού. Πρώτη μας … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Διδακτικές Επισκέψεις, Εκπαιδευτικά Προγράμματα, Φροντίζω το Περιβάλλον | Σχολιάστε

Αποτελέσματα Ερωτηματολογίου Γ` Τάξης

Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Φροντίζω το Περιβάλλον» με τίτλο «Με τα Ζώα έτσι κι αλλιώς…» εκπονήσαμε μεταξύ άλλων κι ένα ερωτηματολόγιο προκειμένου να αποτυπώσουμε τη σχέση μας με τα κατοικίδια ζώα στο περιβάλλον μας. Τα αποτελέσματα δείτε τα παρακάτω:

Δημοσιεύθηκε στη Εκπαιδευτικά Προγράμματα, Φροντίζω το Περιβάλλον | Σχολιάστε

Αποτελέσματα έρευνας της Δ` τάξης με θέμα ” Διαχείριση Απορριμμάτων”

Στα πλαίσια της συνεργασίας μας με τη Διεύθυνση Καθαριότητας κι Ανακύκλωσης κατά την “Εβδομάδα Κυκλικής Οικονομίας” υλοποιήσαμε   έρευνα με θέμα «Διαχείριση απορριμμάτων».Την έρευνα οργάνωσε και υλοποίησε η Δ΄ τάξη του  Σχολείου μας τον Νοέμβριο του 2021. Σκοπός της έρευνας ήταν … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη Εκπαιδευτικά Προγράμματα, Φροντίζω το Περιβάλλον | Σχολιάστε

Σώμα μου,φτιαγμένο από…

Η στοχοθεσία του προγράμματος έχει προσδιοριστεί βάσει των λεγόμενων δεξιοτήτων του 21ου αιώνα και ειδικότερα με τις Δεξιότητες του 21ου (4C’s)και τις Δεξιότητες του Νου. Οι σύγχρονες αυτές δεξιότητες περιλαμβάνουν την κριτική σκέψη, τη δημιουργικότατα, τη συνεργασία, την επικοινωνία, την … Συνέχεια

Δημοσιεύθηκε στη video, παρουσιάσεις, Εκπαιδευτικά Προγράμματα, Ζω καλύτερα- Ευ ζην | Σχολιάστε